تنمية المهنية المتدامة

مجالات المدرسة الفعالة المجال الثالث:-التنمية المهنية المستدامة

يشير هذا المجال الىعمليات التنمية المستدامة للعاملين بالمدرسة بما ينعكس ايجابيا على مستويات الاداء داخل المدرسة .

المعيار الاول : التقويم الذاتى المستمر للاداء المهنى:-

المؤشرات:-

1- يعى العاملون اهداف رسالتهم والادوار المتعلقة بها

2- يمتلك العاملون ادوات التقويم الذاتى

3- يدرك العاملون نقاط القوة والضعف فى ادائهم المهنى

4- يزاول العاملون التقويم الذاتى للاداء بصفة منتظمة ومستمرة

5- يعزز العاملون بقاط القوة ويعالجون نقاط الضعف فى ادائهم

المعيار الثانى:- استثمار الفرص المتاحة للنمو المهنى:-

المؤشرات:-

1- يمتلك العاملون مهارات الاتصال الفعالة

2- يستطيع العاملون التعامل بكفاءة مع مصادر المعرفة التنوعة

3- يشارك العاملون فى اجراء البحوث العلمية التى تتناول مشكلات وقضايا التعليم

4- يمتلك العاملون مهارات التعلم الذاتى لرفع مستوى ادائهم المهنى

5- يعرف العاملون خصائص نمو التلاميذ فى المرحلة الدراسية التى يعملون بها

المعيار الثالث:- التزام العاملين باخلاقيات المهنة:-

المؤشرات:-

1- يتواجد العاملون بالمدرسة بشكا منضبط ومستمر طوال اليوم الدراسى

2- يساعد العاملون جميع التلاميذ بدون تمييز

3- يدرك العاملون قدرة كل تلميذ على التعلم للتميز

4- يقدم العاملون المساعدة الفنية لزملائهم الاحد ث

5- -يلتزم العاملون بلوائح وقوانين المدرسة

6- يحافظ العاملون على اسرار التلاميذ مع مراعاة ظروفهم الخاصة

7- يلتزم العاملون بعدم استغلال سلطاتهم بصورة غير مشروعة مثل دفع التلاميذ الى الدروس الخصوصية وغير ذلك